Este texto contiene información de:
-Información del Cindea Tilarán
-Información de requisitos de matrícula
-Datos de los servicios que brinda el Cindea
-Datos de los módulos obligatorios para Primaria
-Datos de los módulos obligatorios de Secundaria
-Datos de los módulos opcionales para educación de adultos
-Datos sobre reconocimiento de créditos para estudiantes que provienen de otra institución.
Toda la oferta educativa del Cindea Tilarán es gratuita.
Los CINDEA desarrollan el Plan de Estudios de Educación de Adultos, aprobado por el CSE en el Acuerdo N° 33-93, durante la sesión N° 9 del 29 de abril de 1993. Posteriormente, la comisión de Planes y Programas del CSE ajustó los contenidos de los módulos al Currículo Nacional y actualizó el Plan de Estudios de Educación de Adultos en el acuerdo del CSE 10-23-13 del 7 de noviembre de 2013, con modificaciones posteriores. Este plan de estudios se caracteriza por su flexibilidad, adaptándose a los intereses, ritmos de aprendizaje y posibilidades de participación de jóvenes y adultos en el proceso educativo. Aborda tres áreas del desarrollo humano: Académica, Socio-Productiva y de Desarrollo Personal, y se organiza en módulos que otorgan un número específico de créditos. Cada módulo es una unidad curricular autónoma y flexible, centrada en el aprendizaje activo y participativo basado en la experiencia cotidiana. Los módulos se aprueban de forma independiente, permitiendo el avance sin requisitos previos, según el decreto N°40862 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA), artículo 64.
Requisitos generales de matrícula en el Cindea Tilarán:
• Tener al menos 15 años cumplidos.
• Presentar fotocopia de la cédula vigente.
• Si es menor de edad, el tutor debe completar el documento de matrícula.
• Presentar una fotografía reciente, tamaño pasaporte.
Oferta educativa gratuita del Cindea:
• Primaria: 3 años (6 semestres).
• Secundaria: 4 años (De sétimo a noveno en 2 años, de décimo a undécimo en 2 años).
• Carreras técnicas: 3 años, reconocidas por el Servicio Civil.
• Cursos libres: 1 año con certificado de participación por 150 horas.
Servicios adicionales para estudiantes:
• Servicio de comedor (con trámite de solicitud).
• Servicio de transporte en la mayoría de distritos (con trámite de solicitud).
• Servicio de biblioteca.
• Colaboración en trámites ante el IMAS (no incluye servicio de guardería).
El Cindea Tilarán ofrece horarios para su plan modular (Primaria y Secundaria) y Carreras técnicas por la mañana, tarde y noche. Posee su Sede Central en Tilarán, al costado norte del parque municipal de Tilarán, y su satélite en Nuevo Arenal en el Liceo Bilinguie Experimental de Nuevo Arenal.
Teléfonos para consultas: 2695 2151 o al 2695 2060
Requisitos para el reconocimiento de niveles en el plan modular:
• I Nivel (Primaria): Equivalente a 1° a 6° grado, requiere 129 créditos (102 obligatorios y 27 opcionales). Se otorga el Certificado de Conclusión de I y II Ciclos de la Educación General Básica.
• Pruebas de ubicación del I Nivel: Ubican al estudiante en el nivel adecuado según sus conocimientos cuando no presentan documentos probatorios o provienen de otros países, según la circular DDC-02280-08-2018.
• II Nivel (Secundaria – III Ciclo en Educación General Básica): Equivalente a 7° a 9° año, requiere 118 créditos (108 obligatorios y 10 opcionales). Se desarrolla en cuatro semestres. Se otorga el Certificado de Conclusión del III Ciclo de la Educación General Básica.
• III Nivel (Secundaria – Educación Diversificada): Requiere 109 créditos (89 obligatorios y 20 opcionales). Se desarrolla en cuatro semestres. Se otorga el título de Bachiller en Educación Media.
• Completar la secundaria a nivel de bachiller requiere aprobar el II y III Nivel.
Primaria: Reconocimiento del Plan de Estudios de Educación de Adultos:
• I Nivel: Por cada año de 1° a 6° (Total de 129 créditos: 102 obligatorios y 27 opcionales).

Distribución por año (Módulos obligatorios - Requerido):

1° año (Primer grado):
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Construyamos nuestro bienestar personal y comunitario - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: Vida cotidiana: Deberes y derechos en el entorno cercano - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: ¡Comunicándonos en la cotidianidad! - 3 créditos (Español)

2° año (Segundo grado):
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Construyamos nuestro bienestar personal y comunitario - 1 crédito (Ciencias)
Módulo: Relieve de mi cantón: conociendo mi patrimonio natural y cultural - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: ¡Comunicándonos en la cotidianidad! - 3 créditos (Español)
Módulo: Espacios de participación y representación de mi cantón - 3 créditos (Estudios Sociales)

3° año (Tercer grado):
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Promovamos el desarrollo humano en forma equitativa y sostenible - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: Historia y geografía de mi provincia - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Cuidemos nuestro planeta y toda forma de vida - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: ¡Comunicándonos en la cotidianidad! - 3 créditos (Español)
Módulo: Planificando mi futuro - 2 créditos (Psicología)

4° año (Cuarto grado):
Módulo: Disfrutando del mundo de las palabras - 3 créditos (Español)
Módulo: Actividades humanas asociadas a los paisajes geográficos de mi provincia - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Adoptemos estilos de vida saludables - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)

5° año (Quinto grado):
Módulo: Disfrutando del mundo de las palabras - 3 créditos (Español)
Módulo: Actividades humanas asociadas a los paisajes geográficos de mi provincia - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Costa Rica: una sociedad intercultural, multiétnica y plurilingüe - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Protejamos y restauremos los procesos naturales que sustentan la vida - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: Valoramos la importancia de la igualdad y la libertad a partir de nuestra historia colonial - 2 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)

6° año (Sexto año):
Módulo: Disfrutando del mundo de las palabras - 3 créditos (Español)
Módulo: Aplicaciones cotidianas de la matemática - 3 créditos (Matemática)
Módulo: Protejamos y restauremos los procesos naturales que sustentan la vida - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: Convivamos en entornos naturales y socioculturales seguros - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Modifiquemos nuestros patrones de consumo y producción para salvaguardar la integridad del planeta - 4 créditos (Ciencias)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: Construcción de nuestro Estado-Nación para el fortalecimiento de la identidad nacional - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: La sociedad costarricense actual: sus desafíos y oportunidades en el contexto mundial - 2 créditos (Estudios Sociales)

Secundaria – De séptimo a noveno año

1° año (Sétimo año):
Módulo: Crecemos en el lenguaje - 3 créditos (Español)
Módulo: Razonamiento de los números, la geometría y el álgebra para la cotidianidad - 5 créditos (Matemáticas)
Módulo: Seguridad de las personas en Costa Rica - 4 créditos (Educación Cívica)
Módulo: Materia y energía en sociedad - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Materia planetaria en sostenibilidad - 2 créditos (Ciencias)
Módulo: ¿Por qué es importante el estudio del espacio geográfico del planeta tierra? - 4 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 5 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: Roles de trabajo y formas de trabajo en el mundo antiguo - 4 créditos (Estudios Sociales)

2° año (Octavo año):
Módulo: Crecemos en el lenguaje - 3 créditos (Español)
Módulo: Entorno científico: seres vivos y energía en sostenibilidad - 2 créditos (Ciencias) (1 semestre)
Módulo: Entorno científico: seres vivos y energía en sostenibilidad - 2 créditos (Ciencias) (2 semestre)
Módulo: Razonamiento de los números, la geometría y el álgebra para la cotidianidad - 5 créditos (Matemáticas)
Módulo: Química de la Tierra y su formación - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 5 créditos (Inglés o Francés)
Módulo: La adaptación del ser humano a un medio cambiante - 3 créditos (Estudios Sociales) (1 semestre)
Módulo: La adaptación del ser humano a un medio cambiante - 3 créditos (Estudios Sociales) (2 semestre)
Módulo: Variedades de la lengua - 3 créditos (Español) (1 semestre)
Módulo: Construyamos nuestra identidad ciudadana - 4 créditos (Educación Cívica)

3° año (Noveno año):
Módulo: La ciencia de lo humano para el desarrollo científico - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Crecemos en el lenguaje - 3 créditos (Español)
Módulo: Aplicaciones de los números, la geometría y el álgebra en nuestro entorno - 4 créditos (Matemáticas) (1 semestre)
Módulo: Aplicaciones de los números, la geometría y el álgebra en nuestro entorno - 4 créditos (Matemáticas) (2 semestre)
Módulo: Cotidianidad del ser humano: Desde la Edad Moderna en Europa y América (Siglos XVI-XIX) - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Participación, representación y derechos humanos en la sociedad democrática - 4 créditos (Educación Cívica)
Módulo: Estadística básica - 2 créditos (Matemáticas)
Módulo: Comprendiendo la historia: De la Edad Media al Renacimiento (Siglo V-XVI) - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Los procesos plurisignificativos de la comunicación literaria - 3 créditos (Español)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 4 créditos (Inglés o Francés) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 4 créditos (Inglés o Francés) (2 semestre)
Módulo: Vivencia de la sexualidad en el contexto familiar y social - 3 créditos (Ciencias)
Módulo: Comprendiendo nuestro entorno a través de la estadística - 2 créditos (Matemáticas)
Secundaria – De décimo a undécimo año

4° año (Décimo año):
Módulo: Nos comunicamos mejor - 3 créditos (Español) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos mejor - 3 créditos (Español) (2 semestre)
Módulo: Sistemas y regímenes políticos, el estado costarricense garante de oportunidades para la construcción de la cultura democrática - 2 créditos (Educación Cívica) (1 semestre)
Módulo: Sistemas y regímenes políticos, el estado costarricense garante de oportunidades para la construcción de la cultura democrática - 2 créditos (Educación Cívica) (2 semestre)
Módulo: ¿Cómo las transformaciones sociales, económicas y políticas del mundo contemporáneo impactan a la sociedad actual? (Siglo XIX época actual) - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Una mirada a las problemáticas contemporáneas: Repercusiones de la dinámica poblacional y dinamización espacial - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Seres vivos en población - 3 créditos (Ciencias/Biología) (1 semestre)
Módulo: Seres vivos en población - 3 créditos (Ciencias/Biología) (2 semestre)
Módulo: Aplicación de la química en el hogar y la comunidad - 4 créditos (Química) (1 semestre)
Módulo: Aplicación de la química en el hogar y la comunidad - 3 créditos (Química) (2 semestre)
Módulo: Aplicaciones de la física en la vida diaria - 4 créditos (Física) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés) (2 semestre)
Módulo: ¿Cómo aplicar la estadística y la probabilidad en la vida diaria? - 2 créditos (Matemáticas) (1 semestre)
Módulo: ¿Cómo aplicar la estadística y la probabilidad en la vida diaria? - 1 crédito (Matemáticas) (2 semestre)
Módulo: ¿Cómo nos puede ayudar las relaciones, el álgebra y la geometría a entender el mundo que nos rodea? - 3 créditos (Matemáticas) (1 semestre)
Módulo: ¿Cómo nos puede ayudar las relaciones, el álgebra y la geometría a entender el mundo que nos rodea? - 2 créditos (Matemáticas) (2 semestre)

5° año (Undécimo año):
Módulo: Nos comunicamos mejor - 3 créditos (Español) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos mejor - 3 créditos (Español) (2 semestre)
Módulo: Sistemas y regímenes políticos, el estado costarricense garante de oportunidades para la construcción de la cultura democrática - 1 crédito (Educación Cívica) (1 semestre)
Módulo: Sistemas y regímenes políticos, el estado costarricense garante de oportunidades para la construcción de la cultura democrática - 1 crédito (Educación Cívica) (2 semestre)
Módulo: Interdependencia e interconexión: Los patrones espaciales en la sociedad globalizada - 3 créditos (Estudios Sociales)
Módulo: Seres vivos en población - 3 créditos (Ciencias/Biología)
Módulo: Valorando nuestra sociedad (Siglo XX-XXI) - 3 créditos (Estudios Sociales) (1 semestre)
Módulo: Valorando nuestra sociedad (Siglo XX-XXI) - 2 créditos (Estudios Sociales) (2 semestre)
Módulo: Aplicaciones de la física en la vida diaria - 3 créditos (Física) (1 semestre)
Módulo: ¿Dónde está presente la estadística? - 2 créditos (Matemáticas) (1 semestre)
Módulo: ¿Dónde está presente la estadística? - 1 crédito (Matemáticas) (2 semestre)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés) (1 semestre)
Módulo: Nos comunicamos en otras lenguas - 3 créditos (Inglés o Francés) (2 semestre)
Módulo: Construyamos el futuro - 3 créditos (Biología)
Módulo: ¿Cómo relacionar la geometría y las relaciones algebraicas con nuestro entorno? - 3 créditos (Matemáticas) (1 semestre)
Módulo: ¿Cómo relacionar la geometría y las relaciones algebraicas con nuestro entorno? - 2 créditos (Matemáticas) (2 semestre)
Módulo: Ética Profesional - 2 créditos (Filosofía) (1 semestre)
Módulo: Ética Profesional - 1 crédito (Filosofía) (2 semestre)

El I Nivel del Plan de Estudios de Educación de Adultos es equivalente a los I y II Ciclos de la Educación General Básica (EGB). Este nivel se aprueba con 129 créditos, de los cuales 102 son obligatorios y 27 opcionales. Se desarrolla en seis períodos o semestres.

La nomenclatura para designar los grupos en educación para adultos es:

Primaria: 6 períodos o semestres designados así: P1, P2, P3, P4, P5, P6.
Secundaria II Nivel: Sétimo a Noveno. 4 períodos o semestres, designados así: 1P, 2P, 3P, 4P.
Secundaria III Nivel: Décimo a Undécimo: 4 períodos o semestres, designados así: 5P, 6P, 7P, 8P.
Reconocimiento de niveles aprobados en colegios o liceos:

Si aprobó Séptimo completo, se reconocen 39 créditos (34 obligatorios, 5 opcionales). Debe cursar 79 créditos (74 obligatorios, 5 opcionales) para completar el II Nivel (Séptimo, Octavo, Noveno).
Si aprobó Octavo completo, se reconocen 72 créditos (66 obligatorios, 5 opcionales). Debe cursar 46 créditos (41 obligatorios, 5 opcionales) para completar el II Nivel (Séptimo, Octavo, Noveno).
Si aprobó Décimo completo, se reconocen 60 créditos de los módulos obligatorios. Debe cursar 52 créditos (42 obligatorios, 10 opcionales) para completar el III Nivel (Décimo a Undécimo).
Desglose de módulos opcionales:

Español:

¡A comunicarnos se ha dicho! - 3 créditos
Creando con el lenguaje - 5 créditos
Desarrollo mi creatividad - 3 créditos
Fortalecimiento del Español - 3 créditos
Ciencias/Biología/Química:

Nos organizamos para enfrentar desastres - 2 créditos
Problemas y soluciones planetarios - 3 créditos
Vida en el planeta - 5 créditos
Visualicemos el futuro - 5 créditos
Fortalecimiento de la Biología - 3 créditos
Fortalecimiento de la Química para Bachillerato - 3 créditos
Fortalecimiento de la Física para Bachillerato - 3 créditos
Estudios Sociales:

Conozcamos nuestra cultura autóctona - 3 créditos
Formación de líderes democráticos - 5 créditos
Los pueblos y sus expresiones culturales - 4 créditos
Promoción y defensa de los deberes y derechos del ciudadano - 3 créditos
Fortalecimiento de los Estudios Sociales - 3 créditos
Fortalecimiento de la Educación Cívica - 3 créditos
Contabilidad:

Administración de la pequeña empresa - 5 créditos
¿Cómo administrar recursos humanos y financieros? - 3 créditos
Contabilidad para la pequeña empresa - 6 créditos
El camino para iniciar su propia empresa - 5 créditos
Consideraciones sobre los módulos opcionales:

Los módulos opcionales son indicados por la dirección de la institución y su disponibilidad está sujeta a control presupuestario.
Los créditos correspondientes a los Módulos Opcionales del II y III Nivel se convalidan a través de:
Pruebas por suficiencia de los Módulos Opcionales.
El módulo “Desarrollo comunitario”, que se realiza en las comunidades y fuera del horario de la institución.
Si la persona estudiante ha aprobado algún nivel de Educación Diversificada (décimo en colegio académico y técnico o undécimo de un CTP), se reconocen 10 créditos correspondientes a los créditos opcionales del III Nivel (total 20 créditos opcionales).
Si la persona estudiante presenta el certificado y listado de aprendizajes logrados de módulos de la Oferta Emergente, Cursos Libres, cursos del INA o talleres en otras instituciones reconocidas, se reconoce el número de créditos correspondientes a la homologación del Módulo Opcional para el I, II y III Nivel, según lo establecido en los artículos 71 y 72 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.
El centro educativo no debe convalidar créditos de Módulos Opcionales cuando una persona estudiante se encuentre matriculada tanto en la Oferta Convencional como en la Emergente (Cursos Libres) simultáneamente, sino hasta que presente el Certificado de aprendizajes adquiridos del Módulo Emergente aprobado.
La evaluación se rige por lo establecido en el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes vigente.
La oferta académica del Cindea, incluye:
Carreras Técnicas: Secretariado Ejecutivo, Contabilidad Empresarial, Informática en Desarrollo de aplicaciones móviles.
Tienen una duración de 3 años, Son reconocidas por el Servicio Civil.

Oferta Emergente (Cursos Libres): Tienen una duración de 1 año. La oferta incluye: Inglés (Basico, intermedio, avanzado), Montájes Electricos Básicos, Estética y estilismo, Bisutería, Alta peluquería, Lógica y Razonamiento, Taller de música (Guitarra, coro, marimba), Educación Vial, Mantenimiento de equipo de computo, Taller de Pintura, Hagamos Arte.
La matrícula de carrera técnica y cursos libres se realiza al inicio del curso lectivo. En el caso de plan modular la matrícula se realiza cada semestre.
El Cindea tiene opciones de información para sus estudiantes por medio de www.cindeatilaran.com y su perfil de Facebook /cindeatilaran
El Cindea Tilarán es lider en herramientas tecnologicas para fomentar el estudio. Incluye herramientas de inteligencia artificial para sus estudiantes de Carreras Técnicas.